Escuela del Instituto de Arte de Chicago
Publicado con motivo de una importante exposición en el Museo de Arte Moderno, este catálogo revela nuevas perspectivas sobre la obra de Frank Lloyd Wright, un diseñador tan prolífico y conocido que casi …
El bruto creó entre 1910 y 1965, bajo la influencia del dadaísmo, el konstruktivismo y el De Stijl, una multiplicidad de despieces y collages que dejan claros los principios formales de su arquitectura. Sin embargo, …
Los innovadores diseños de Frank Lloyd Wright, sus innovadoras técnicas de construcción y sus acogedores interiores siguen asombrando e inspirando a generaciones de arquitectos y no arquitectos. La única colección completa de edificios diseñados por Wright abierta al público en …
Alvar Aalto (1898-1976) es reconocido universalmente como uno de los maestros de la arquitectura modernista. Aunque los notables edificios que diseñó han sido muy estudiados, la historia de cómo un joven arquitecto de un pueblo de …
Frank Lloyd Wright (1867-1959) pasaba a menudo por San Francisco, a la que llamaba «la ciudad más encantadora de América». Paul V. Turner examina la compleja y cambiante relación del arquitecto con la ciudad, …
Campus de la Universidad de Aalto
Metaxografía significa el estudio de las relaciones. Trabajamos con la hipótesis especulativa de que la arquitectura no sólo consiste en diseñar entidades -como edificios y bloques- sino también en diseñar relaciones entre ellas y entre las personas y el mundo de los objetos. ¿Podría haber tipos y dinámicas de relaciones que puedan clasificarse? ¿Podrían ayudarnos a reconocer lógicas ocultas y a explorar territorios desconocidos en la arquitectura? ¿Podemos aprender del estudio de las relaciones que se hace en otros campos: el teatro, la literatura, la pintura o la música? ¿Podemos leer los clásicos de la arquitectura y el diseño urbano desde una nueva perspectiva de las relaciones? ¿Es posible liberar a la arquitectura de la tiranía de la resolución tecnocrática de problemas? La metaxografía puede contribuir al desarrollo teórico y experimental de la arquitectura computacional, donde pueden encontrarse nuevos algoritmos para las relaciones en la arquitectura. Este énfasis afecta, por ejemplo, a nuestro curso de diseño avanzado de edificios.
Hemos llevado a cabo muchos proyectos de diseño conjuntos con amigos de otros campos ajenos a la arquitectura, especialmente el diseño de interiores, el diseño de moda, el diseño de servicios y el diseño medioambiental. Hemos realizado proyectos integrados, en los que diseñadores de diferentes campos han analizado una tarea de diseño y han creado un concepto conjunto, seguido de diseños específicos de cada disciplina que encajan perfectamente. Casi todos nuestros proyectos interdisciplinares de diseño de edificios han sido también colaboraciones internacionales con instituciones como el Royal College of Art (diseño de servicios), el Instituto Tecnológico de Shibaura (planificación urbana), la Universidad de Tongji (diseño medioambiental) y la Universidad de Donghua (diseño de moda e interiores). Nuestro curso USP Capstone forma parte del programa interdisciplinar de urbanismo, que incluye las ciencias políticas y sociales, así como el arte y la arquitectura del paisaje.
Universidad de helsinki
El diseñador-investigador Luis Vega está especializado en la colaboración intercultural. Su trabajo, basado en la dinámica de las personas, los lugares y los procesos, utiliza los actos colectivos de creación como plataforma para investigar formas de socializar el conocimiento a través de la materialidad. Sus proyectos han sido publicados ampliamente y expuestos en galerías, museos, ferias y bienales en ciudades como Hong Kong, Londres, Milán, Nueva York y Tokio.Desde 2019, Luis trabaja como candidato a doctor en el Departamento de Diseño de la Universidad de Aalto.
Profesor,Co-profesor en el curso «Doing Research» del Programa de Doctorado en Artes, Diseño y Arquitectura de la Universidad de Aalto. Helsinki, FinlandiaProfesor,Responsable del curso «Proyecto de Grado» del Programa de Licenciatura en Diseño Industrial y de Producto del Tecnológico de Monterrey. Ciudad de México, MéxicoCoordinador, Responsable de la organización del Seminario de Tesis del Programa de Maestría en Diseño Contemporáneo de la Universidad de Aalto, Escuela de Artes, Diseño y Arquitectura. Helsinki, Finlandia
Universidad de arte
Nathaly es estudiante de doctorado en la Escuela de Arte, Diseño y Arquitectura de la Universidad de Aalto. Su investigación se centra en la producción de diseño y la democracia: cómo puede el diseño apoyar a los ciudadanos de culturas no dominantes para que estén mejor representados y aumenten su participación. Sus intereses se centran en el impacto de las acciones de diseño fuera de las preocupaciones de desarrollo económico y en cómo la enseñanza del diseño participativo y colaborativo puede apoyar la innovación social en la práctica.
La formación de Nathaly es de diseño editorial (máster, Escuela de Posgrado de Arte Visual y Diseño de Utrecht -MaHKU). Ha trabajado como profesora enseñando a los estudiantes de diseño de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, y durante casi una década como consultora de diseño, en la construcción de la identidad y el impacto de la promoción en colaboración con diferentes ONGs, redes e instituciones gubernamentales en proyectos locales y regionales en la América Andina.
