Acreditación de la Uned
Son pruebas universitarias específicas para mayores de 25 años (Ley Orgánica de Educación. Art. 69.6 ) Como desarrollo del artículo anterior, el Real Decreto 1892/2008 (Arts. 28 a 35), regula las Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años en toda España estableciendo la estructura de requisitos de las pruebas, la universidad en la que los alumnos pueden presentarse a estas pruebas, los criterios de resultados y las instrucciones de organización. En la Comunidad Valenciana, las pruebas de acceso para mayores de 25 años están reguladas por órdenes de la Conselleria de Educación que incluyen un anexo con los temarios de las asignaturas.
A estas pruebas de acceso pueden presentarse los alumnos que no reúnan los requisitos de las pruebas de acceso ordinarias y tengan 25 años cumplidos antes del 1 de octubre del año natural en que se convoquen las pruebas.
Los exámenes de la fase específica se realizarán en la UNED. Se anunciarán dos convocatorias de examen cada año, la primera en junio y la segunda en septiembre. Para presentarse a estas pruebas es necesario presentar una solicitud previa.
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En este apartado se hace una revisión de la literatura relativa al concepto de MOOCs, ya que recientemente han protagonizado un proceso de transformación y asentamiento tanto en la educación secundaria como en la terciaria.
Siguiendo a Pilli y Admiraal (2016), podemos distinguir entre tipos de MOOCs ofrecidos por diferentes instituciones abiertas. En particular, podemos distinguir entre los MOOCs, que se basan en algunos materiales de texto complementados con ejercicios interactivos y tableros de discusión, y los MOOCs más orientados a lo social, basados en recursos educativos abiertos, en los que los participantes desempeñan un papel más relevante al construir su propio proceso de aprendizaje a través de la interacción crucial con otros, tal y como espera la pedagogía conectivista (Siemens, 2005). Debido a la naturaleza flexible de este segundo tipo de MOOC, que tiene un fundamento epistemológico basado en el conectivismo, se le denomina comúnmente cMOOC.
Esta adaptabilidad de los MOOC es también uno de sus mayores beneficios, ya que permite a los usuarios participar en función de la conexión, independientemente de la ubicación, la edad y otros factores (Brahimi & Sarirete, 2015). Además, el estudio de Anders (2015) sugirió que los MOOC híbridos, como los que se basan en la comunidad o en las tareas, son capaces de llegar a la mayor diversidad de alumnos y también ayudan a resolver el problema de la pérdida de usuarios y la participación desigual con el tiempo.
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La Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, modificada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, en su artículo 81.3.b), en relación con la disposición segunda segunda, dispone que los ingresos de la La Administración General del Estado, en el caso de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), ha establecido que los estudios públicos conducentes a la obtención de títulos oficiales y con validez en todo el territorio nacional deben ser establecidos por la Administración General del Estado. dentro de los límites que fije la Conferencia General de Política Universitaria.
La Resolución de 4 de mayo de 2011 de la Secretaría General de Universidades (BOE de 18 de mayo de 2011) publica el Acuerdo de 3 de mayo de 2011 de la Conferencia General de Política Universitaria, que fija los límites.
Según esta normativa, se deben fijar los precios para el próximo curso 2011-2012 por la prestación del servicio público de la educación superior en la Universidad. Para ello, se establecen los siguientes criterios básicos:
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Para realizar los trámites, necesitarás el código de acceso que cualquier alumno que curse segundo de bachillerato en Cataluña ya tiene desde que se matriculó en las pruebas de acceso para mayores de 25/45 años.
La FASE GENERAL evalúa la capacidad lingüística de los alumnos, y es la misma para todos los estudios. Consta de 4 exámenes: – COMENTARIO DE TEXTO, – LENGUA ESPAÑOLA, – LENGUA CATALANA y – LENGUA EXTRANJERA (inglés, francés, alemán, italiano o portugués)
FASE ESPECÍFICA. Todas las carreras universitarias que puedes estudiar en Cataluña se dividen en 5 familias. Dependiendo de la carrera que quieras estudiar deberás elegir 2 de las asignaturas entre las ofertadas en cada familia.
En Academia Guiu hemos diseñado un curso exclusivo con el único objetivo de preparar la prueba en 7 meses. Los grupos serán reducidos para garantizar un rendimiento óptimo, además disponemos de salas de estudio para que además de las horas lectivas, puedas tener un entorno adecuado para estudiar, con profesores a tu disposición.
