Universidad de Yarmouk
FACULTAD DE MEDICINA Nuestra filosofía de enseñanza se basa en un sistema integrado de enseñanza en el que los estudiantes reciben una amplia formación en los tres primeros años en anatomía, fisiología, bioquímica y patología humanas. Una vez que los estudiantes adquieren los conocimientos y habilidades necesarios en estos campos, los tres años siguientes se centran en la formación en el diagnóstico clínico, la exploración y el tratamiento. Este diseño garantiza que nuestros graduados estén equipados con las habilidades médicas y profesionales necesarias para ofrecer un tratamiento y una atención médica excepcionales a los pacientes. La visión de la Facultad
Dentro de la misión general de la Universidad, el propósito de la Facultad de Medicina es promover la salud, el bienestar y la más alta calidad de la atención sanitaria a través de la excelencia en la educación, la investigación y la práctica clínica.Los objetivos de la Facultad
Mensaje del IEEE Universidad Aplicada de Al-Balqa SIGHT
La Universidad Aplicada de Balqa’ se formó mediante la fusión de varias facultades distribuidas por casi todas las provincias jordanas. La fusión fue el resultado de un decreto real, bajo los auspicios de su majestad el difunto rey Hussein, para proporcionar profesionales cualificados que se centraran en los estudios técnicos aplicados.
La BAU ocupa el 5º puesto [4] a nivel nacional, y ha conseguido una clasificación internacional de 2575 y una clasificación regional de 55 según el ranking Webometrics de universidades mundiales[5], así como una clasificación regional de 79 según US News Education[6].
IEEE Universidad Aplicada de Al-Balqa SB
La Universidad Aplicada de Al-Balqa (BAU) es una universidad técnica pública jordana que ocupa el segundo lugar en el ranking de Jordania y los tiempos 601-800. Es la más grande en tamaño de campus y número de estudiantes, establecida en 1997, y es la universidad más extendida de Jordania. Tiene facultades y sucursales distribuidas en casi todas las ciudades del país. La BAU tiene 22 facultades distribuidas en 13 campus, con 26 programas de posgrado, 124 programas de licenciatura y 78 programas de diploma. El número de estudiantes matriculados ronda los 40.000, con unos 1.449 empleados. Además, la BAU es la única universidad que otorga el título de diplomado en Jordania, ya que fomenta y controla la calidad de todos los colegios comunitarios de Jordania. El objetivo de la BAU es establecer una universidad innovadora que pueda transmitir conocimientos, valores y tradiciones, avanzando hacia la construcción de la economía basada en el conocimiento mediante la inversión en la innovación y la creatividad de nuestro personal y nuestros estudiantes.
BAU proporciona al mercado jordano distinguidos graduados altamente cualificados que satisfacen las demandas del mercado jordano con expertos y empleo profesional en consecuencia de altos estándares responde a las necesidades del mercado intercambiable técnica y sistemáticamente. BAU hace hincapié en el valor de la excelencia en la educación a través de la conformación de mantener en el proceso de mejora del tipo de gestión y la enseñanza, proporcionando nuevas instalaciones de equipos, servicios, normas académicas, y proceder en la mejora de la calidad de los graduados y aprendices. BAU se dirige a la educación aplicada fuertemente, mantener sus actitudes hacia la aplicación de la dirección de los avances y los cambios modernos y hacer frente a los requisitos previos de la era y la tecnología, los campos de la vida económica y social pertinentes a la aplicación constante en el proceso de educación, formación profesional y técnica en una amplia escala que garantiza la participación efectiva de las partes interesadas y los industriales en el desarrollo de la gestión, los programas, y el progreso educativo. Los programas académicos de BAU son lo suficientemente flexibles como para permitir a los estudiantes pioneros admitir el proceso de puente desde el nivel de asociado hasta el nivel de licenciatura.
UNIVERSIDAD APLICADA DE AL BALQA
Las universidades jordanas se están reconfigurando para promover una mayor formación profesional, con el fin de responder a los aparentes desajustes con la demanda del sector privado. El ministro de Educación Superior e Investigación Científica, Adel Tweissi, explica cómo su nueva estrategia tendrá como objetivo reducir en un 50% las áreas de estudio «inempleables» de las escuelas, al tiempo que se potencia la percepción de los estudios técnicos, que actualmente no son vistos como favorables por la familia jordana media.
Nuestro objetivo es reducir las llamadas áreas de especialización no empleables de las universidades, es decir, las áreas de estudio estancadas y saturadas. No será práctico eliminar estas especializaciones por completo, por lo que planeamos empezar por reducir la admisión en estos campos en un 10% hasta alcanzar el objetivo de una reducción del 50%. Esto eliminará el problema de desajuste de competencias al que nos enfrentamos en la economía.
La otra forma es animar a los estudiantes a seguir una educación técnica, lo que requiere desarrollar y reestructurar las escuelas técnicas para que tengan talleres modernos y nuevas vocaciones, como la de mecánico de coches eléctricos. Sin embargo, el mayor reto en este caso es cultural. Los jordanos ven las escuelas de formación profesional como algo inferior, y estamos trabajando con las instituciones del país para superarlo.
