Hay quienes no saben si aciertan a la hora de expresar que no saben algo. ¿Cómo se escribe correctamente? ¿”No sé”, “no se”, “nosé” o “nose”? Nosotros sí lo sabemos. Para evitar faltas de ortografía en este sentido, lo primero es descartar algunas de las cuatro opciones: “nosé” y “nose” son errores ortográficos, por lo que no existen, aunque “nose” en inglés sí se use, pero para referirse a “nariz”. Por tanto, tanto “no sé” como “no se” pueden utilizarse, con y sin tilde en “se”, pero depende de la situación. Ortografía. “Sino” o “si no”: ¿cómo se escribe – Revisa aquí – , junto o separado? Ortografía y gramática. ¿Cómo se escribe, “aun” o “aún”? Ortografía y gramática. ¿Cómo se escribe, “jajaja” o “ja, ja, ja”? “No sé” es la combinación entre el adverbio de negación “no” y el verbo “saber” conjugado en primera persona del singular del presente del modo indicativo. Se utiliza cuando se quiere negar el conocimiento sobre algo, cuando se desconoce la noticia sobre la que se habla. Por ejemplo, “no sé lo que me preguntas”, “yo le dije que no sé nada de María” y “a veces no sé si me gusta el invierno”. Por su parte, el “no se” sin tilde, no tiene un significado completo como el anterior. Es decir, no tiene sentido si se escribe solo. Esto es, “no se” es una secuencia de palabras de sentido incompleto que se compone por el adverbio de negación “no” y el pronombre personal “se”, propio de construcciones oracionales reflexivas, impersonales o de voz pasiva refleja. Con esto, para que su sentido sea completo, “no se” debe estar acompañado por otros elementos, como un verbo, un sujeto o un objeto directo. Por ejemplo: “No se lo digas a nadie”, “yo no se lo copié a nadie” o “ella no se lo pensó dos veces cuando se tiró a la piscina”.

Ejemplos: ¿Cómo se escribe la palabra ahínco?

En esta frase, ‘cómo’ sería un adverbio interrogativo, por lo tanto, debe llevar tilde. En estos casos, diferenciar si tenemos que utilizar ‘como’ o ‘cómo’ puede resultar complicado, por eso vamos a ver con más detenimiento el significado de ambas palabras según la Real Academia Española (RAE). Además, te mostramos también algunos ejemplos de ‘como’ cuando lleva tilde y cuando no para que aprendas a diferenciarlos de forma adecuada y sin problemas. Para diferenciar cuándo debes utilizar ‘como’ o ‘cómo’, solo tienes que aprender a utilizar ‘cómo’ con tilde. Adverbio exclamativo: se utiliza para expresar admiración o sorpresa, y a veces también puede indicar cantidad. Ejemplos: ¡Cómo llueve esta tarde! ¡Cómo eres tan ingenuo! Adverbio interrogativo: es fácil diferenciarlo, ya que solo tenemos que intercambiarlo por ‘de qué manera’ o ‘por qué motivo. Ejemplos: ¿Cómo se escribe la palabra ahínco? ¿Cómo sabías que iba a llover? También puede utilizarse para referirnos a una cantidad: ¿Cómo quieres pintar las paredes del salón?

¿Cuáles son los nombres de las letras?

El mejor empleo del lenguaje suele ir asociado con el interés personal y también con la formación individual. Y, en este sentido, el modelo de habla considerado culto se sitúa por lo general entre las personas mejor formadas, las que mejor conocen los recursos idiomáticos y las que mejor se sirven de ellos: escritores, periodistas, profesores, etc. ¿Cuáles son los nombres de las letras? Los nombres de las letras en español son, en su mayoría, fonéticos, esto es, se forman a partir del sonido de la letra a la que designan. Las letras b y v representan en español el mismo fonema, /b/, y por tanto no existe diferencia en la pronunciación de ambas letras. La pronunciación de la letra v como labiodental fricativa (apoyando los dientes superiores sobre el labio inferior y dejando salir el aire a través de ambos elementos) solo se da de forma natural en algunos hablantes españoles (valencianos, mallorquines y catalanes) por influencia de su lengua regional o en algunas zonas de América por influjo de lenguas amerindias o de otras lenguas.

La caja estaba en un mueble con más cajas.

Todas estaban en una caja archivada. Los remitentes las habían enviado desde La Habana, Nueva York, Tel Aviv o la selva de Chiapas, y el destinatario era Gabriel García Márquez. Fidel Castro, en tinta, le contaba que un periodista italiano lo había entrevistado durante 15 horas para la televisión; Robert Redford le pedía que la visita a Sundance fuera “la primera de muchas”; Pablo Neruda le confirmaba una cita: el 12 de julio con “Mario, Cortázar y los Donoso” en la Taberna del Caballo Verde en París. Eran más de un centenar de misivas enviadas al escritor colombiano entre 1972 y 2013, pero su familia, asegura Emilia García Elizondo, nieta del premio Nobel de Literatura, jamás las había visto. La caja estaba en un mueble con más cajas. Era blanca, de plástico, y tenía una inscripción en el frente que decía “nietos”. Se suponía que allí había fotos, pero cuando García Elizondo y su padre, Gonzalo García Barcha, la abrieron, encontraron 150 cartas conservadas dentro de sobres de plástico.

Le habla de cosas completamente distintas y le dice que le va a trasladar de centro. Y eso es todo. A Maite le trasladan de centro. En la propia orden del cambio de residencia se especifica que el traslado viene motivado por la petición de la fiscalía. A Luis Eduardo Icardi se le mantiene en el puesto durante meses, encargado de otras menores. Tiempo después sale a la luz que efectivamente Luis ha sido juzgado. El 1 de abril, el juez instructor solicitó formalmente al Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana que investigara a Oltra. No solo a Oltra. También a varios trabajadores y puestos intermedios de la Consejería de Igualdad. El juez quiere saber hasta qué punto intervinieron en la confección de un expediente interno que el juez califica de «investigación parajudicial» elaborada para desacreditar a Maite. La Fiscalía Provincial ha expresado su respaldo a la decisión del titular del juzgado de elevar la causa al citado tribunal.