Todos queremos que nuestros hijos experimenten el éxito. Pero, ¿qué significa eso realmente? Debemos considerar cuidadosamente lo que se entiende por «éxito», de lo contrario, podemos presionar a nuestros preadolescentes y adolescentes para que se ajusten a una definición estrecha que puede obstaculizar su desarrollo a largo plazo. Debemos ser conscientes de no centrarnos por error en dos medidas comunes de éxito: la sonrisa en sus rostros y las calificaciones que obtienen en la escuela.
No juzgues por la felicidad
Por qué no? Porque es demasiado fácil hacer feliz a un niño. Dale un juguete nuevo a un niño de 5 años y él sonríe. Consígale una bicicleta nueva a una niña de 12 años y ella está encantada. Pida entradas para un concierto de 16 años y estará en el cielo. Del mismo modo, es demasiado fácil hacer infeliz a un niño. Poner límites a un videojuego puede hacer llorar a un niño de 7 años. Establecer límites firmes sobre el toque de queda para un joven de 15 años puede desencadenar resentimiento, especialmente si sus límites difieren de los establecidos por los padres de los amigos de su adolescente.
No juzgues por grados
¿Qué hay de malo en juzgar el éxito por calificaciones? Miden solo un aspecto de los esfuerzos de una persona. Las calificaciones pueden hacer que los jóvenes se sientan incompetentes en lugar de permitirles celebrar las fortalezas que poseen en áreas no calificadas. Cuando juzgamos el éxito por grados, los adolescentes pueden determinar su valor por lo que han logrado a los 18 años. Esto socava el potencial de ver que la vida ofrece oportunidades continuas para el crecimiento y la superación personal. Es posible que sientan que han “fracasado” simplemente porque no han logrado un lugar en la universidad o el programa de capacitación de su elección. Cuando los adolescentes internalizan la presión para lograr calificaciones, puede socavar el desarrollo de algunas de las fortalezas del carácter que predicen el éxito a largo plazo.
Los jóvenes tienen toda una vida para lograr el éxito. Nuestro trabajo no es llevarlos a la meta, sino prepararlos con las fortalezas de carácter que los lanzarán al futuro.
Fortalezas que los adolescentes necesitan como adultos
¿Qué hace que un adulto tenga éxito? Contribuyen al mundo de muchas formas diferentes. Han aprendido a seguir el camino en el que mejor pueden contribuir. Nuestro desafío como padres es guiar a los jóvenes a descubrir sus propias fortalezas.
Consideremos las fortalezas que los adultos necesitan, teniendo en cuenta que todos somos desiguales. No todo el mundo tiene o necesita cada uno de estos rasgos, pero nos ofrecen algo por lo que luchar.
- Los adultos exitosos necesitan y merecen la felicidad, reparan nuestro mundo, trabajan duro, aprecian y nutren sus relaciones, son creativos, tienen habilidades de colaboración, honran el pensamiento diverso, nunca dejan de aprender, y son resistentes.
Concéntrese en el adulto que se convertirá en su hijo adolescente
Debemos aprender a ver plenamente a nuestros preadolescentes y adolescentes. Los adolescentes merecen padres que se preocupen por sus logros a corto plazo, incluidas las calificaciones. Pero centrarse demasiado en estas medidas a corto plazo puede socavar algunas de las cualidades necesarias para convertirse en un adulto sano y exitoso.
Pensar en los adultos que está criando le quita presión. El éxito de sus hijos adolescentes no se trata de si son felices en un momento dado, ni de lo que hacen inmediatamente después de la escuela secundaria. Los jóvenes tienen toda una vida para lograr el éxito. Nuestro trabajo no es llevarlos a la meta, sino prepararlos con las fortalezas de carácter que los lanzarán al futuro.
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