Doctorado en economía del estado de Iowa
DoctoradosLa carrera de Economía forma parte del programa de ciencias sociales de la Universidad Estatal de Iowa.Hemos reunido datos y otra información esencial sobre el programa, como el salario medio de los graduados, el origen étnico de los estudiantes, cuántos estudiantes se han graduado en los últimos tiempos, y más. Además, cubrimos cómo Iowa State se clasifica en comparación con otras escuelas con programas de economía.Ir directamente a cualquiera de las siguientes secciones:Programas de Economía destacadosAprende sobre las fechas de inicio, la transferencia de créditos, la disponibilidad de ayuda financiera, y más poniéndose en contacto con las universidades a continuación.PUBLICIDAD
Salario medio de los licenciadosSalario de los licenciados en economíaEl salario medio de los estudiantes de economía que reciben su licenciatura en Iowa State es de 42.000 dólares. Esto es menos de $44,300, que es la mediana nacional de todas las carreras de economía en la nación que obtienen títulos de licenciatura.¿Cuánta deuda estudiantil tienen los graduados de economía de Iowa State? $19,099
Economía del estado de Iowa
La Dra. Buder imparte cursos de pregrado sobre economía de la atención sanitaria, macroeconomía, microeconomía y cuestiones económicas. Sus intereses de investigación se centran en el análisis de los costes económicos de las enfermedades, la realización de análisis de rentabilidad de las intervenciones de salud pública, la investigación de las disparidades sanitarias y la investigación de la calidad de vida relacionada con la salud. Actualmente es miembro de la junta directiva del Health West Community Center.
El Dr. Karl Geisler se doctoró en la Universidad de Nevada, Reno. Como economista regional, su investigación examina principalmente cómo las actividades económicas se extienden entre jurisdicciones, por ejemplo, cómo los casinos repercuten en el empleo en los condados anfitriones y adyacentes. En su tiempo libre disfruta de muchas actividades al aire libre, especialmente el rafting y el esquí.
La Dra. Stegner imparte una serie de cursos de microeconomía aplicada, entre ellos los de medio ambiente y finanzas públicas. Sus intereses de investigación se centran principalmente en el ámbito de la educación económica, pero también incluyen el microanálisis aplicado. Cuando no está en el aula, le gusta pasar tiempo haciendo senderismo (especialmente con sus perros).
Econ 101 iowa state
La economía enseña la capacidad de razonar con claridad y de abordar cuestiones complejas utilizando herramientas y modelos de toma de decisiones de la economía, las matemáticas y la estadística, así como conceptos de las ciencias biológicas, físicas y sociales. El estudio de la economía también ayuda a los estudiantes a: desarrollar una comprensión de las interacciones de la tecnología, la actividad humana y el medio ambiente; aplicar enfoques sistemáticos para tomar decisiones óptimas; analizar la información cuantitativa; y comunicar los conceptos y las conclusiones a los profesionales de la industria, las organizaciones, los gobiernos y el público en general.
Una sólida formación en razonamiento económico sirve como base para una variedad de carreras gratificantes y para estudios avanzados en una serie de campos profesionales y académicos. Los estudiantes de economía reciben las herramientas de análisis crítico y habilidades de relaciones humanas que son esenciales para ser ciudadanos informados, encontrar y sobresalir en muchos campos de la carrera, y convertirse en aprendices de por vida.
El Departamento de Economía de la Universidad Estatal de Iowa tiene objetivos generales para sus graduados de la Licenciatura en Ciencias. Estos objetivos son que los estudiantes sean capaces de resolver problemas y pensar de manera crítica, participar en el razonamiento económico, demostrar habilidades de liderazgo, comunicarse de manera efectiva, tomar decisiones éticas, comprender los impactos ambientales de las actividades humanas, hacer frente a los desafíos de vivir y trabajar en una comunidad culturalmente diversa y global, desarrollar una capacidad de innovación y creatividad, y valorar la importancia del aprendizaje permanente. En relación con cada uno de estos objetivos generales, existen objetivos adicionales más específicos, a saber
Econ 207 iowa state
La información procede de «Development of the Field of Economics at Iowa State» de I.W. Arthur, «The Historical Development of the Department of Economics at Iowa State, 1929 to 1985» escrito por Nancy Wolff y Jim Hayward, y «History of Economics at ISU» de G. Shepherd. La información adicional procede de los catálogos de la Universidad Estatal de Iowa, de la Oficina del Registrador y de los archivos del departamento de Economía recopilados por D. Gruca.
El primer año de estudios en el Iowa Agricultural College fue 1869. La primera promoción de estudiantes -136 hombres y 37 mujeres- llegó, convirtiendo a la Universidad Estatal de Iowa en la primera institución de concesión de tierras en ser coeducativa desde el principio.
En 1870, el presidente Welch y I.P. Roberts, profesor de agricultura, organizaron institutos agrícolas de tres días en Cedar Falls, Council Bluffs, Washington y Muscatine. Estos institutos fueron los precursores del Servicio de Extensión del Estado de Iowa del siglo XX.
Un grupo de profesores interesados en la gestión de las explotaciones agrícolas se reunió en Ames y formó la Asociación Americana de Gestión Agrícola, que más tarde evolucionó hasta convertirse en la Asociación Americana de Economía Agrícola, y más tarde, en 2008, pasó a llamarse Asociación de Economía Agrícola y Aplicada.
