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Graduate Student Research Institute Session #2 Registration ClosesEl Graduate Student Research Institute (GSRI) es un taller en línea gratuito y asíncrono de 5 días para estudiantes de posgrado nuevos y que regresan, cuyo objetivo es ayudar a los estudiantes a aprender las herramientas y estrategias que necesitan para investigar con confianza y éxito.
Cree materiales interactivos para el curso utilizando H5P en Pressbooks En este taller práctico con las bibliotecas de la UW, practicaremos el uso de H5P para crear actividades interactivas (cuestionarios, presentaciones de diapositivas, tarjetas de memoria y mucho más) en Pressbooks.
Colección de Literatura Infantil HistóricaLa base de datos de Literatura Infantil Histórica relata con ejemplos la historia de la práctica educativa y de la lectura, así como las cambiantes percepciones de género, raza y clase y el papel de la religión en la enseñanza.
Nyu bobcat
Among the most important distinctions she has received are the «Sor Juana Inés de la Cruz» recognition for university merit, Universidad Nacional Autónoma de México, in 2006 and the National University Award in the area of Research in the Arts in 2013. In 2016 she was awarded the Edmundo O’Gorman Fellowship, granted by Columbia University (New York) and ILAS (Institute of Latin American Studies) and in December 2017 she was elected as a member of the Academy of Arts.
– «Surrealism in Mexico: Tensions and Encounters» in Paint the Revolution: Mexican Modernism 1910-1950, pp. 359-369. Philadelphia Museum Of Art, Instituto Nacional de Bellas Artes, Madrid: Brizzolis,2017.
– «The body and the mirror: anxieties in self-presentation.» In Puntos Ciegos/ Blind Spots, SITAC VIII (memoirs of the International Symposium of Theory on Contemporary Art), Patronato de Arte Contemporáneo A. C. (PAC), 2011, p.52-64.
– «Against the Laocoon: Orozco and History Painting,» in Renato Gonzalez Mello and Diane Miliotes (eds.) José Clemente Orozco in the United States (1927-1934). New York, Hood Museum of Art, Dartmouth College/ W.W. Norton and Company, 2002. Norton and Company, 2002 (pp.230-243).
Biblioteca Elmer Holmes BobstBiblioteca de la Universidad de Nueva York, Nueva York
No hay traducción disponible.Antonio Prieto Stambaugh es profesor e investigador de la Escuela de Teatro y del Centro de Estudio, Creación y Documentación de las Artes de la Universidad Veracruzana, donde también es Coordinador del programa de posgrado en Artes Escénicas. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México, especializado en teatro y performance mexicano contemporáneo con un interés particular en artistas que trabajan en temas de género, nación, sexualidad y etnia. Tiene una maestría en Estudios de Performance por la Tisch School of the Arts de la Universidad de Nueva York, y un doctorado en Estudios Latinoamericanos por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha editado cuatro libros, entre ellos Jerzy Grotowski. Miradas desde Latinoamérica (Universidad Veracruzana, 2011) y Corporalidades escénicas. Representaciones del cuerpo en el teatro, la danza y el performance (Universidad Veracruzana, 2016), con Elka Fediuk. Actualmente es director de la revista Investigación Teatral. Revista de artes escénicas y performatividad (http://investigacionteatral.uv.mx/index.php/investigacionteatral).
Inicio de sesión en la biblioteca de la Nyu
El senador Antoine Maurice Thompson representa actualmente al distrito 60 del Estado de Nueva York, que incluye partes de los condados de Erie y Niágara y las ciudades de Buffalo, Niagara Falls, Tonawanda y la ciudad de Grand Island. Thompson juró su cargo el 3 de enero de 2007.
Durante su primer mandato, el senador consiguió más de 32 millones de dólares para financiar la iniciativa «Safe Routes To School». El objetivo del programa era mejorar las medidas de seguridad del tráfico y su aplicación, al tiempo que se reducían los atascos, el consumo de combustible y la contaminación atmosférica en las inmediaciones de las escuelas.
Thompson fue reelegida en 2008 y rápidamente asumió otras responsabilidades de liderazgo como vicepresidenta de la mayoría del Senado, presidenta del Comité Permanente del Senado para la Conservación del Medio Ambiente y copresidenta del Grupo de Trabajo de Minorías y Mujeres Empresarias (MWBE) del Senado.
Otras prioridades del senador Thompson son la educación, la sanidad, el transporte, la pequeña empresa y el desarrollo económico y la seguridad y el desarrollo públicos. Su defensa de la reforma de la escuela pública hace hincapié en la mejora de la alfabetización y el aumento de la tasa de graduación a través de la participación de los padres y la responsabilidad de los profesores. Thompson también ayudó a asegurar la financiación de capital que permitió a las Escuelas Públicas de Búfalo completar las etapas cuatro y cinco de la construcción.
