TURABO YABUCOA
If you want to learn English in order to enter college, it is best to contact the nearest community college to register for remedial classes, or contact the college of your interest directly.
Students in postsecondary institutions are protected from discrimination under Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973 and Title II of the Americans with Disabilities Act (ADA). Under these laws a postsecondary institution must provide appropriate academic adjustments to ensure that it is not discriminating on the basis of disability. The academic adjustments a student receives are determined by the student’s disability and needs.
The site is easy to use and navigate, and accessible to people with different learning styles and literacy levels. It contains free access articles, videos, worksheets and guides on money management, including making a budget; credit, loans, and debt; how to obtain and correct credit reports; and avoiding fraud and identity theft.
Micaela Baeza – Conciencia ambiental – Niños y futuro
El proyecto Texas State University System Mathematics for English Language Learners (TSUS MELL) es un esfuerzo de varios años que desarrolla recursos de instrucción diseñados para aumentar la eficacia de la instrucción de matemáticas para estudiantes ELL en las escuelas K-12. El proyecto es una asociación entre el Sistema Universitario Estatal de Texas, las universidades que lo componen y la Agencia de Educación de Texas. mathnerds.org
Estas oficinas locales también ofrecen otros servicios del sistema de compensación de trabajadores del Departamento de Seguros de Texas. Esta es la agencia estatal que administra el sistema a través de la División de Compensación de Trabajadores. tasbriskmanagementfund.com
Las oficinas locales también proporcionan otros servicios del sistema de compensación para trabajadores por parte del Departamento de Seguros de Texas (TDI, por sus siglas en inglés.) TDI, es una agencia estatal que administra el sistema mediante la División
botánicos y veterinarios del Parque Nacional de Galápagos, el Zoológico de Houston (con sede en el estado norteamericano de Texas) y el Colegio de Ciencias Ambientales y Forestales de la Universidad Estatal de Nueva York. tierramerica.info
The Ana G. Mendez University System (Spanish Language)
Our growing Review Network currently consists of professionals in fields like business, nursing, social work, and other subject-specific industries; professionals in higher education areas such as college counseling and financial aid; and anti-bias reviewers.
Attending college as an undocumented or DACA student can make you feel isolated, especially if no one else seems to understand your experience. However, you may be able to find other undocumented or DACA students who empathize with you, especially if they face similar challenges. When you connect with these students, you can build a community that helps each other grow and succeed.
You may find yourself dealing with too many emotions when you go to college: anxiety, depression, guilt, the feeling of being overwhelmed. Many college campuses host mental health centers where you can talk to a counselor or psychologist in complete confidence.
Seek out activities or causes you are passionate about. Getting involved in campus activities can give you a sense of purpose and lead to tangible change, particularly if you get involved with advocacy groups for undocumented and immigrant students.
DIRECTO X – LA GRAN AMENAZA – LA REUNIÓN SECRETA
Familiarícese con los enfoques y estrategias que mejoran la vida de las personas con trastorno del espectro autista (TEA) y sus familias. Utilizará la investigación para examinar las creencias y conceptos del TEA en las comunidades de habla hispana. Explorar cuáles son las experiencias con el TEA en varios países de habla hispana y cómo traducir mejor los resultados de la investigación al lenguaje y la práctica cotidianos.
La inclusión en el aula es una piedra angular de la educación y no debería ser diferente para los estudiantes de educación especial. Nuestros cursos impartidos en español te prepararán para conectar con los estudiantes hispanohablantes con discapacidades, sus familias y sus comunidades. Aprenderá enfoques basados en la investigación para fomentar la diversidad lingüística en la educación de los estudiantes con discapacidades.
Brenda Zaparolli es una graduada de doctorado del programa de Discapacidades de Aprendizaje y Trastornos del Comportamiento en la Universidad de Texas en Austin, Brenda también completó su maestría en Educación Especial en UT Austin. Su experiencia incluye el trabajo en educación especial en el sistema escolar público. También ha trabajado en proyectos de investigación financiados por el gobierno federal en educación especial y ofrece servicios de consultoría en varios proyectos. Su interés en la investigación incluye intervenciones académicas para (1) estudiantes con y en riesgo de problemas de aprendizaje (2) poblaciones cultural y lingüísticamente diversas que experimentan problemas de aprendizaje.
