Ideas universales significado
Este artículo necesita citas adicionales para su verificación. Por favor, ayude a mejorar este artículo añadiendo citas de fuentes fiables. El material sin fuente puede ser cuestionado y eliminado.Buscar fuentes: «Lenguaje universal» – noticias – periódicos – libros – erudito – JSTOR (abril de 2010) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)
La lengua universal puede referirse a una lengua hipotética o histórica hablada y comprendida por toda o la mayor parte de la población mundial. En algunos contextos, se refiere a un medio de comunicación que se dice que es entendido por todos los humanos. Puede ser la idea de una lengua auxiliar internacional para la comunicación entre grupos que hablan diferentes lenguas primarias. En otras concepciones, puede ser la lengua primaria de todos los hablantes, o la única lengua existente. Algunas tradiciones religiosas y mitológicas afirman que hubo una vez una única lengua universal entre todos los pueblos, o compartida por los humanos y los seres sobrenaturales.
El sánscrito sigue siendo una lengua muy leída, pero pronunciada de forma diferente por los lectores de China, Vietnam, Corea y Japón; durante siglos fue una lengua literaria universal de facto para una amplia cultura. Del mismo modo, el sánscrito en la India y Nepal, el pali en Sri Lanka y en los países theravada del sudeste asiático (Birmania, Tailandia y Camboya) y el tamil antiguo en el sur de la India y Sri Lanka fueron lenguas literarias para muchos que no eran su lengua materna.
Que es el carácter universal
En los últimos años el debate internacional sobre la universalidad en la salud ha estado marcado por una polarización entre las ideas basadas en un sistema universal y las nociones que proponen una cobertura sanitaria universal. El concepto de cobertura universal ha sido difundido por los organismos internacionales y ha sido incorporado en las reformas de los sistemas de salud de varios países en desarrollo, incluyendo algunos de América Latina. Este artículo explora los supuestos y estrategias relacionados con la propuesta de cobertura sanitaria universal. En primer lugar, se ofrece una comparación de los modelos de cobertura sanitaria universal y de los sistemas sanitarios universales. A continuación, se contextualiza el debate internacional, incluyendo ejemplos de diferentes sistemas de salud. Por último, se discuten las implicaciones de la propuesta de cobertura universal para el derecho a la salud en Brasil. El análisis de los diferentes conceptos de universalidad y de las experiencias de diferentes países muestra que los modelos basados en el seguro de salud, ya sea social o privado, no son tan satisfactorios como los sistemas de salud públicos y universales. Un mayor conocimiento de los proyectos internacionales en curso es esencial para identificar las posibilidades que representa la consolidación del Sistema Único de Salud (SUS) en Brasil, así como los riesgos de su desmantelamiento.
Significado universal
El Tiempo Universal Coordinado o UTC es el principal estándar de tiempo por el que el mundo regula los relojes y la hora. Se encuentra a aproximadamente 1 segundo de la hora solar media (como UT1) a 0° de longitud (en el meridiano de referencia IERS como primer meridiano utilizado actualmente) y no se ajusta al horario de verano. Es efectivamente un sucesor de la hora media de Greenwich (GMT).
La coordinación de las transmisiones de tiempo y frecuencia en todo el mundo comenzó el 1 de enero de 1960. El UTC se adoptó oficialmente por primera vez como Recomendación 374 del CCIR, Emisiones de Frecuencia Estándar y Señales Horarias, en 1963, pero la abreviatura oficial de UTC y el nombre oficial en inglés de Tiempo Universal Coordinado (junto con el equivalente en francés) no se adoptaron hasta 1967[1].
El sistema se ha ajustado varias veces, incluyendo un breve periodo durante el cual las señales de radio de coordinación horaria emitieron tanto el UTC como el «Tiempo Atómico Escalonado (SAT)» antes de que se adoptara un nuevo UTC en 1970 y se aplicara en 1972. Este cambio también adoptó los segundos bisiestos para simplificar futuros ajustes. Esta Recomendación 460 del CCIR «establecía que (a) las frecuencias portadoras y los intervalos de tiempo deberían mantenerse constantes y corresponder a la definición del segundo del SI; (b) los ajustes de los pasos, cuando fueran necesarios, deberían ser exactamente de 1 s para mantener una concordancia aproximada con el Tiempo Universal (UT); y (c) las señales estándar deberían contener información sobre la diferencia entre el UTC y el UT»[2].
Significado de la universidad
Ya en 1942, en tiempos de guerra, los gobiernos de los países europeos que se enfrentaban a la Alemania nazi y sus aliados se reunieron en el Reino Unido para celebrar la Conferencia de Ministros de Educación Aliados (CAME). La Segunda Guerra Mundial estaba lejos de haber terminado, pero esos países buscaban formas y medios para reconstruir sus sistemas educativos una vez restablecida la paz. El proyecto cobró rápidamente impulso y pronto adquirió un carácter universal. Nuevos gobiernos, entre ellos el de Estados Unidos, decidieron sumarse. A propuesta del CAME, se convocó en Londres, del 1 al 16 de noviembre de 1945, una Conferencia de las Naciones Unidas para la creación de una organización educativa y cultural (ECO/CONF). Apenas había terminado la guerra cuando se inauguró la conferencia. Reunió a representantes de cuarenta y cuatro países que decidieron crear una organización que encarnara una auténtica cultura de paz. A su juicio, la nueva organización debía establecer la «solidaridad intelectual y moral de la humanidad» y evitar así el estallido de otra guerra mundial.
