We talk to Juan Bracamonte, CEO – Avior Airlines
The Escuela Politécnica Superior organizes a multitude of valuable activities as a fundamental part of its academic excellence program. In this sense, master classes are organized with professors and guest architects with great national and international recognition such as Rafael Moneo, John Barton (Stanford University) or Charles Waldheim, from Harvard University, joint studios with universities such as the Massachusetts Institute of Technology, visits and study trips to countries in Europe, Asia and America, competitions and other complementary activities that enhance and complete the training acquired in the classroom.
At the Escuela Politécnica Superior we believe that academic training must be guided and focused by personal and academic tutors, who are fundamental for the correct formative development of each student.
On the one hand, the personal tutor establishes a link between the School and the student, monitoring his or her activity and advising him or her on how to approach the course and how to successfully face the problems related to his or her time at the School. On the other hand, the academic tutors are teachers of the subjects that each student is taking, and are always available to resolve doubts about the contents of the course or to develop specific aspects in which the student may encounter difficulties, thus preventing him/her from losing the rhythm of the subjects.
Sintamos los Valores en la UPES
El Máster en Estudios Asiáticos Contemporáneos me abrió la visión cultural y social a nuevos mundos, diferentes al mío, con el que crecí. Especialmente durante mi trabajo de campo en Taipei, Taiwán. Desgraciadamente, el programa en sí ya no sale, pero al formar parte de la facultad de Antropología, uno podría terminar en una trayectoria similar siguiendo el programa de antropología. Los contenidos de los cursos Asia Global – Debates clave, Metodologías de investigación cualitativa, Juventud, medios de comunicación y cultura popular (de Asia), y, Género y desarrollo; se pueden encontrar en un curso similar de estudios antropológicos y de desarrollo. Un aspecto agradable del estudio fue que también tenía una opción visual para la tesis: a saber, un documental etnográfico emparejado con un texto escrito como opción de tesis. Personalmente, opté por la clásica tesis escrita etnográfica.
Todos los másteres de antropología se imparten en inglés y los estudiantes del máster proceden de entornos diversos, aunque principalmente holandeses. Sin embargo, el personal es muy internacional. Se trata de una agradable mezcla glocal, al menos para mí. La facultad de antropología es un lugar agradable para alojarse y estudiar: tiene la maravillosa capacidad de hacerte sentir como en casa, ya que eso forma parte del propio estudio. Siempre y cuando te esfuerces en ir a sentarte y deambular por allí: lo cual está bien, ¡viajar por la facultad está más que permitido!
¿Quién es Irene Vélez Torres, la próxima ministra de Minas?
Cuando se les pidió que imaginaran qué tipo de sonido podrían tener sus cuadros, tanto Jelena como Louise coincidieron en que sus cuadros tendrían un sonido «amortiguado». Amortiguado como algo distinto de silencioso, una distinción importante, ya que un sonido amortiguado sería fuerte, si no fuera por algún tipo de obstrucción: Algo está interfiriendo para que escuchemos el sonido correctamente. Creo que es esta idea de interferencia la que vincula sus cuadros, quieren transmitirnos una imagen, al espectador, o tal vez contarnos una historia. Pero primero esta imagen-historia debe pasar por el filtro que es la pintura. Un filtro que somete y distorsiona a la vez esta imagen-historia, de modo que cuando nos encontramos con el cuadro, vemos lo que queda; un recuerdo de lo que había, o un recuerdo de una sensación de lo que había; nunca podemos estar seguros, así que tenemos que juzgar el cuadro por lo que hay, por lo que queda, por lo que estamos viendo.
Jeanne Varaldi, artista visual afincada en París, es la artista seleccionada para una residencia de un mes durante julio de 2021. Utiliza materiales de construcción para desafiar el tejido urbano: piezas de yeso, granito, hormigón o madera se recogen y se vuelven a montar con cemento pigmentado, correas o cuerdas de colores. Estas instalaciones realzan la textura y las formas irregulares de los fragmentos urbanos. La ciudad se convierte en un campo de juego para la experimentación y la regeneración. El espectador se enfrenta a nuevos paisajes, en los que los materiales de construcción se convierten en recursos preciosos y secretos. Jeanne Varaldi también crea murales que transforman el espacio público mediante patrones abstractos y colores pastel.
University of copenhagen masters programs 2022
Ofrecemos una amplia variedad de programas y cursos de gestión internacional en los ámbitos de la gestión de proyectos, la gestión de procesos, el liderazgo, la comunicación, la cocreación, el diseño de experiencias y el desarrollo empresarial. Todos nuestros cursos y teorías se ponen a prueba en proyectos establecidos por algunas de las empresas danesas más destacadas y reconocidas a nivel internacional, como Carlsberg, Grundfos, Novo Nordisk y LEGO.
Necesitamos nuevas soluciones creativas para resolver los complejos retos del futuro y nuevas formas de colaboración en lugar de viejas estructuras inflexibles. Por lo tanto, el propósito y el enfoque de nuestros programas no se limitan a desarrollar las habilidades y capacidades de nuestros estudiantes, sino también a desarrollar su carácter como individuos.
Nuestra filosofía educativa se centra en el crecimiento personal, la autogestión, el espíritu empresarial basado en valores, el liderazgo creativo y la innovación social. Deseamos estimular el impulso y el espíritu emprendedor de nuestros alumnos y proporcionarles conocimientos, habilidades y una comprensión del mundo exterior que permita convertir el espíritu emprendedor en proyectos sostenibles para el futuro.
