Tokio
by Caro | Apr 13, 2019 | KAPLAN BUSINESS SCHOOL Kaplan Business School es un proveedor de educación superior reconocido mundialmente por sus títulos de grado y postgrado especializados en negocios, contabilidad profesional y gestión. Su misión es maximizar la capacidad de sus estudiantes…
by Caro | Apr 12, 2019 | THE HOTEL SCHOOL Como asociación resultante entre Southern Cross University y Mulpha Australia, ambas prestigiosas representantes de la industria de la hostelería en Australia, The Hotel School cuenta ya con más de 28 años de experiencia impartiendo educación de alta…
by Caro | Apr 11, 2019 | SAE QANTM CREATIVE MEDIA INSTITUTE SAE Institute es una red global compuesta por 53 campus en 27 países que imparten cursos de educación superior en el campo de las tecnologías de medios creativos. Los cursos son intensivos y altamente enfocados a la industria. Los campus son…
by Caro | Apr 10, 2019 | KENT INSTITUTE KENT Institute cuenta con modernos campus tanto en Sidney como en Melbourne e imparte tanto cursos de educación superior como de formación profesional. Con más de 25 años de trayectoria, KENT Institute es altamente reconocido por sus cursos de calidad que imparten tanto a…
Universidad de wisconsin
Balmer, J. (2012) «Strategic corporate brand alignment: perspectives from identity based views of corporate brands». European Journal of Marketing, 46 (7/8), p. 1064-1092. Doi: 10.1108/03090561211230205.
Balmer, J.; Stuart, H. y Greyser, S. (2009). «Aligning identity and strategy: corporate branding at British Airways in the late 20th Century». California Management Review, 51 (3), p. 6-23. Doi: 10.2307/41166491.
Blair-Loy, M.; Wharton, A. y Goodstein, J. (2011). «Explorando la relación entre las declaraciones de misión y las prácticas de vida laboral en las organizaciones». Organization Studies, 32(3), p. 427-450. Doi: 10.1177/0170840610397480.
Christensen, L. y Cornelissen, J. (2011). «Tendiendo un puente entre la comunicación corporativa y la organizacional: Revisión, desarrollo y una mirada al futuro». Management Communication Quarterly, 25(3), p. 383-414. Doi: 10.1007/978-3-531-18961-1_3.
Euprera y Asociación Europea de Directores de Comunicación (2015). Monitor Europeo de la Comunicación 2015. Excelencia en la comunicación estratégica. Creando valor de comunicación a través de la escucha, la mensajería y la medición. Resultados de una encuesta en 41 países. Bruselas: Euprera y Asociación Europea de Directores de Comunicación.
Colegio Imperial de Londres
Estructura de gestión[editar] Sello del Consejo de Administración de la CUNYEl precursor de la actual City University of New York estaba gobernado por el Consejo de Educación de la ciudad de Nueva York. Los miembros del Consejo de Educación, presididos por el presidente del consejo, actuaban como fideicomisarios de oficio. Durante las cuatro décadas siguientes, los miembros del consejo siguieron actuando como fideicomisarios de oficio del College of the City of New York y del otro colegio municipal de la ciudad, el Normal College of the City of New York.
En 1900, la Asamblea Legislativa del Estado de Nueva York creó consejos de administración separados para el College of the City of New York y el Normal College, que se convirtió en el Hunter College en 1914. En 1926, la Asamblea Legislativa creó el Consejo de Educación Superior de la Ciudad de Nueva York, que asumió la supervisión de ambos colegios municipales.
En 1961, la Asamblea Legislativa del Estado de Nueva York creó la City University of New York, uniendo lo que entonces eran siete colegios municipales: el City College of New York, el Hunter College, el Brooklyn College, el Queens College, el Staten Island Community College, el Bronx Community College y el Queensborough Community College. En 1979, el Estado aprobó la Ley de Financiación y Gobernanza de la CUNY y el Consejo de Educación Superior se convirtió en el Consejo de Administración de la City University of New York.
Oriundo de la capital de egipto
Abdeen, Afra; Rajah, Edwin; Gaur, Sanjaya S. (2016). «Las creencias de los consumidores sobre las iniciativas de RSC de las empresas y su comportamiento de compra». Marketing intelligence & planning, v. 34, n. 1, pp. 2-18. https://doi.org/10.1108/MIP-06-2014-0107
Agirre-Aramburu, Izaskun; Gómez-Pescador, Irune (2019). «Los efectos de la responsabilidad social corporativa en la fidelidad de los clientes: El efecto mediador de la reputación en los bancos cooperativos frente a los bancos comerciales en el País Vasco». Journal of business ethics, v. 154, n. 3, pp. 701-719. https://doi.org/10.1007/s10551-017-3438-1
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